1.
Leer y comprender textos diversos: cuento, descripción de
paisajes y poesía.
2.
Expresar oralmente las propias vivencias en la nieve.
3.
Identificar y usar sílabas trabadas (dr / tr, cl / cr, gl / gr) tanto en la lectura y comprensión, como en la producción de frases
4.
Identificar acciones en pasado (ayer), presente (hoy) y
futuro (mañana).
5.
Identificar, comprender y usar los aumentativos.
6.
Comprender y aplicar
norma ortográfica de z y c (za,
zo, zu, ce, ci).
7.
Elaborar la descripción de un paisaje a partir de una
imagen.
8.
Elegir cuál es su lugar favorito y describirlo, haciendo
hincapié en qué es lo que más les gusta.
9.
Desarrollar la creatividad en dibujos de índole personal.
10. Iniciarse en la
conciencia de las propias capacidades, de los aprendizajes adquiridos y del
proceso seguido.
Usar las tecnologías de
la información para aprender.
